Kavana Vachana - Nagaraj Dollina

Theatre Activitie Process

ತರಗತಿ ಕೋಣೆ

                  ಹೊಸ ವರ್ಷದ ದಿನದಂದು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ರಂಗ ಶಿಕ್ಷಣದಡೆ ಹೇಗೆ ನಡೆಯವುದು ಎಂದು ಆಲೋಚಿಸುತ್ತ ತರಗತಿ ಕೋಣೆಯೊಳಗೆ ಹೋದ ನನಗೆ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಾಟಕ ಮಾಡೋಣ್ವ ಎಂದರೇ ಕೆಲವೇ ಮಕ್ಕಳಿಂದ  'ಹೂಂ' ಎನ್ನುವ ಉದ್ಗಾರ ದೊರಕಿತು. ಆದರೆ ಇನ್ನೂಳಿದ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಉತ್ತರವು ಸಿಗದೆ ಮಕ್ಕಳು ತಮಗೆ ತಾವೇ ಮಾತಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿ ಹೋಗಿದ್ದರು. ನನಗೆ ನಾನು ಸಾಕಷ್ಟು ಬಾರಿ ಗೊಂದಲಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತೆ ಅದರ ಪ್ರದೇಶದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನನ್ನಡೆಗೆ ಹೇಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಇರದ ರಂಗ ಕ್ಷಣ ನಮಗೆ ಯಾಕೆ ಬೇಕು ಇನ್ನು ವಿಚಾರಗಳೇ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ತುಂಬಿರುವಾಗ ಹೀಗೆ ನಾನಾ ರೀತಿಯ ವಿಚಾರಗಳು ನನ್ನೊಳಗೆ ಹರಿದಾಡಿದವು.

ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ ಒಂದು ಅದು ನಾಲ್ಕು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಸಹಕಾರಿ ಶಾಲೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೂ ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆ ಮಕ್ಕಳು ಇರುವ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಮಕ್ಕಳ ಕಲಿಕೆ ಮಾಸಪ್ಪ ಒತ್ತಡ ಹೀಗೆ ಅನಾವ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುತ ಸರ್ಕಾರಿ ಶಾಲೆಯ ಮಕ್ಕಳು ತಿರುಗುವ ದಾರಿ ಮಾಡುವ ಆಟ ತಿನ್ನುವ ತಿಂಡಿ ಹಣ್ಣು ಊಟವನ್ನು ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆಯ ಮಕ್ಕಳು ತಿನ್ನುವ ಆಡುವ ತಿರುಗುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಕಳೆದು ಕೊಂಡಿದ್ದಂತು ಖಂಡಿತವೆಂದು ಹೇಳುತ್ತಾ ನೀವು ನಿಮಗೆ ಇರುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಬೆಳೆಯುವ ರೀತಿಯೇ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ಅರ್ಥೈಸುವ ಪ್ರಯತ್ನ ಪಟ್ಟಿ ಒಂದು ಕೆಜಿ ಹಾರ ಕೊಟ್ಟಳು ಎಂದು ಮೂವತ್ತು ರೂಪಾಯಿಗಳು ಇದ್ದರೆ ಐದು ಕೆಜಿ ಕಾರ ಸುತ್ತಲು ಎಷ್ಟು ರೂಪಾಯಿಗಳಾಯಿತು 150 ರೂಪಾಯಿ ಆದರೆ ಇಂದು ಇರುವ ಈ ಬೆಲೆ 30 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದಿಗೆ ನನ್ನ ತಾಯಿ ಈಗಿನ ಬೆಲೆಯನ್ನು ನನ್ನ ತಂದೆಯಿಂದ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು ನಾವು ಪುರುಷರು ಈ ಬೆಲೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಮನೆಯ ಮಹಿಳೆಯರು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಉಳಿತಾಯವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತ ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಬಳಕೆ ಮಾಡಲು ಇತರೆ ಆಕಸ್ಮಿಕ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ವೆಚ್ಚಗಳಿಗೆ ಪೂರೈಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಈ ಹಣವನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಅದು ಸತ್ಯ ನಾವು ನಮ್ಮ ಗಣಿತವನ್ನು ಪಾಠ ಮನೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಸೀಮಿತ ಗೊಳಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ನಮ್ಮ ದಿನನಿತ್ಯದ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಹೀಗೆ ಪಾಠಕ್ಕೆ ಮೊದಲು  ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಹಚ್ಚಿ ಅವರನ್ನು ನನ್ನೆಡೆಗೆ ಎಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ.

ಒಂದು ಹೊಸ ಪ್ರಯತ್ನ

ಒಂದು ಹೊಸ ಪ್ರಯತ್ನ